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Apellido paterno
Código de lector
Clasificación
540 PRE 2008
Autor(es)
Preuniversitario Pedro de Valdivia
Título(s)
PSU Química cuaderno de trabajo ejercicios tipo PSU organizados por áreas de contenido y ejes temáticos 1º, 2º, 3º, 4º medio
Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición
Mare Nostrum
Santiago
2008
Notas
Nueva COMPRA
Resumen
Los cuadernos PSU de Editorial Mare Nostrum Ltda. (MN Editorial) y Preuniversitario Pedro de Valdivia surgen de la experiencia y la preocupación que ambas entidades comparten en su labor por afianzar una Educación Media de calidad y por ayudar a los alumnos y alumnas en su camino hacia la educación superior universitaria.\Nuestros cuadernos de trabajo PSU no solo atienden a la preparación de la prueba que da acceso a la universidad, sino que además ofrecen al profesor y a la profesora una herramienta ideal, para que pueda comprobar el aprendizaje de los contenidos curriculares de cada subsector, por parte de los estudiantes.\Los Cuadernos de Trabajo PSU de Ciencias compendian los contenidos de los cuatro años de la Educación Media, constituyendo un excelente instrumento para el profesor y alumno.\Características del cuaderno:\1.- Un cuadernos con los cuatro cursos de enseñanza (1º,2º, 3º y 4º medio).\2.- Desarrollo de los contenidos, respetando las especificaciones del DEMRE y del marco curricular del MINEDUC.\3.- División didáctica de los cuadernos por cursos y áreas de contenido.\4.- Introducciones precisas y sintéticas con los principales ejes temáticos y contenidos de cada curso.\5.- Un marco teórico por cada curso, que contextualiza la información.\6.- Definición de los conceptos básicos de cada curso, que ayudan a repasar lo aprendido y a responder adecuadamente a las actividades.\7.- Entradas bibliográficas básicas y ajustadas al nivel de los alumnos y alumnas para cada curso.\8.- 800 preguntas, de las cuales 200 corresponden a cada curso.\9.- Hoja de evaluación para marcar las respuestas y cuadro con las soluciones por cada curso.\10.- Dos tablas de clasificación de las preguntas según un criterio temático y según las habilidades cognitivas empleadas para resolver la actividad.
Descripción
235 p.
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