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Clasificación 900 BOD 2011
Autor(es) Bodeck, Jörn
Título(s) Geschichte und Gegenwart 1. Lehrerband
Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición

1º Auflage,
Schöningh
Paderborn
2012

Notas Compra Alemania
Resumen Zur Konzeption des Lehrerbandes Jedes Kapitel des Lehrerbandes gliedert sich in zwei Teile: 1. Übersicht über die Unterrichtsreihe Die Tabelle weist der Reihe nach die thematischen Lerneinheiten (TLE) aus, mit Seitenverweis auf den Schülerband. Es ist jeweils gekennzeichnet, ob die TLE zu den Grundlagen oder zum Erweiterungs- bzw. Differenzierungsangebot gehört. Außerdem werden zu jeder TLE die Leitfragen, die zentralen Kompetenzen und Schüleraktivitäten sowie der im Schülerband vorgesehene Vorschlag zur Präsentation der Lernergebnisse angegeben. Die Kürzel in Klammern (in der Spalte "Kompetenzen und Schüleraktivitäten") weisen aus, welche der vom Kernlehrplan geforderten Kompetenzen mit der jeweiligen TLE primär abgegolten werden. Am Ende des Bandes befindet sich dazu eine Auflistung sämtlicher vom Kernlehrplan für die Jahrgangsstufen 5/6 geforderten Kompetenzen. 2. Hinweise und Erläuterungen zu den Lerneinheiten Der zweite Teil ist wie die Tabelle nach TLEs gegliedert und bietet, soweit nötig, Hilfen für die unterrichtliche Umsetzung unter folgenden Rubriken: Hinweise zur Unterrichtsgestaltung Fachliche Hinweise und Erläuterungen Hinweise zu Leitfragen und Aufgaben
Descripción 109 p.

 
 
 
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