Colegio Alemán de Santiago
 
 
 
Búsquedas / Materias / Novedades
 
     
  Reservas  
 

 

Solicitud de reserva

Para reservar rellena el formulario con tu apellido paterno y código de lector. Al finalizar presiona Enviar

Apellido paterno
Código de lector


Clasificación 900 DIE 2014
Autor(es) Austermann, Lambert
Título(s) Geschichte und Gegenwart 3 Lehrerband
Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición

1º
Schöningh
Leipzig
2014

Notas
Resumen Beschreibung Zur Konzeption des Lehrerbandes Jedes Kapitel des Lehrerbandes gliedert sich in zwei Teile: 1. Übersicht über die Unterrichtsreihe Die Tabelle weist der Reihe nach die thematischen Lerneinheiten (TLE) aus, mit Seitenverweis auf den Schülerband. Es ist jeweils gekennzeichnet, ob die TLE zu den Grundlagen oder zum Erweiterungs- bzw. Differenzierungsangebot gehört. Außerdem werden zu jeder TLE die Leitfragen, die zentralen Kompetenzen und Schüleraktivitäten sowie der im Schülerband vorgesehene Vorschlag zur Präsentation der Lernergebnisse angegeben. Die Kürzel in Klammern (in der Spalte "Kompetenzen und Schüleraktivitäten") weisen aus, welche der vom Kernlehrplan geforderten Kompetenzen mit der jeweiligen TLE primär abgegolten werden. Am Ende des Bandes befindet sich dazu eine Auflistung der vom Kernlehrplan für die Jahrgangsstufen 7 - 10 geforderten Kompetenzen. 2. Hinweise und Erläuterungen zu den Lerneinheiten Der zweite Teil ist wie die Tabelle nach TLEs gegliedert und bietet, soweit nötig, Hilfen für die unterrichtliche Umsetzung unter folgenden Rubriken: Hinweise zur Unterrichtsgestaltung Fachliche Hinweise und Erläuterungen Hinweise zu Leitfragen und Aufgaben Erfahren Sie mehr über die Reihe.
Descripción 118 p.

 
 
 
MediaTrack - Colegium.com