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Código de lector
Clasificación
461 SM 2014
Autor(es)
SM - Chile, Ediciones
Título(s)
Estrategias De Comprension De Lectura Nivel E
Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición
SM
Santiago
2014
Notas
Compra dto lenguaje octubre 2019
Resumen
La lectura es una competencia necesaria para el desarrollo de nuevos aprendizajes. Por este motivo, es muy importante generar lectores que sean capaces de comprender los distintos textos a los que se enfrentan. Comprensión de lectura es un proyecto complementario orientado a desarrollar y mejorar las habilidades involucradas en el proceso lector, mediante la enseñanza explícita de estrategias de lectura.
Descripción
127 p.
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