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Clasificación 943 MAR 2013
Autor(es) Martín, Angela
Título(s) Zeitzeugen-Interviews 1939-1945 für den Unterricht Video-DVD & Lernsoftware
Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición

1°
Freie Universität Berlin
Berlin
2013

Notas LMB 2021
Resumen Zeitzeugen-Interviews vermitteln anschaulich die Geschichte des Nationalsozialismus. Aber wie lassen sie sich im Schulalltag didaktisch sinnvoll nutzen? Die von der Freien Universität entwickelten Bildungsmaterialien unterstützen kompetenzorientiertes Lernen im Regelunterricht, bei Projekttagen und Präsentationsprüfungen. Im Mittelpunkt stehen Lebensgeschichten ehemaliger Zwangsarbeiterinnen und Zwangsarbeiter. Fünf biografische Kurzfilme beruhen auf lebensgeschichtlichen Interviews aus dem Online-Archiv „Zwangsarbeit 1939-1945. Erinnerungen und Geschichte“; zwei Filme informieren über Thema und Quellengattung. Die Filme wurden von Alexander von Plato und Loretta Walz erstellt. Die Bildungsmaterialien verbinden die Anschaulichkeit gefilmter ZeitzeugenInterviews mit der Interaktivität digitaler Medien. An der Konzeption waren Geschichtsdidaktiker und Lehrer maßgeblich beteiligt. Die „Zeitzeugen-Interviews für den Unterricht“ fördern historische und mediale Kompetenzen und eine aktive Erinnerung an die Opfer der NS-Zwangsarbeit. Video-DVD Fünf Video-Interviews Zwei Hintergrundfilme zu Thema und Quelle Lernsoftware Filme mit Aufgaben Karten, Zeitleiste, Lexikon Transkripte, Bilder Lehrerheft Informationstexte Aufgabenvorschläge Arbeitsblätter www.zwangsarbeit-archiv.de 590 Zeitzeugen-Interviews Experten-Interviews Tipps und weitere Angebote Zeitzeugen-Interviews für den Unterricht Bilder aus den Hintergrundfilmen „Zwangsarbeit und Entschädigung“ (20 Min.) und „Das Interview-Archiv ‚Zwangsarbeit 1939-1945‘“ (16 Min.) Präsentation mit der Video-DVD im Klassenzimmer Zwangsarbeit 1939-1945. Erinnerungen und Geschichte Die Doppel-DVD „Zeitzeugen-Interviews für den Unterricht“ führt Schülerinnen und Schüler ab der 9. Klasse auf zwei Wegen an Thema und Quellengattung heran: Auf einer Video-DVD berichten fünf Überlebende von ihren Erfahrungen in Lagern und Fabriken; zwei Hintergrundfilme informieren über Zwangsarbeit und Entschädigung sowie über das Interview-Archiv. Die Lernsoftware für die Projektarbeit im Computerraum oder die individuelle Prüfungsvorbereitung bietet zusätzlich Aufgaben und Karten, Zeitleiste und Lexikon, Transkripte und Fotos, Infotexte und Methodentipps. Ein Lehrerheft unterstützt die Vorbereitung mit Informationstexten, Aufgabenvorschlägen und Arbeitsblättern. • Für verschiedene Schularten aller Bundesländer • An Kompetenzen und Bildungsstandards orientiert • Module für Regelunterricht, Projekttage und Präsentationsprüfungen • Fachübergreifend (Geschichte, Deutsch, Kunst u.a.)
Descripción 60 p.

 
 
 
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