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| Clasificación |
372 KLI 2007
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| Autor(es) |
Klippert, Heinz
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| Título(s) |
Eigenverantwortliches Arbeiten und Lernen Bausteine für den Fachunterricht
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Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición |
Beltz
Weinheim
2008
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| Notas |
Nueva DONACIÓN ALEMANA
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| Resumen |
Padagogik Praxis Dr. Heinz Klippert, Jg. 1948, Diplom-Ökonom; Lehrerausbildung und Lehrertätigkeit in Hessen; seit 1977 Dozent am Lehrerfortbildungsinstitut der evangelischen Kirchen in Rheinland-Pfalz (EFWI) mit Sitz in Landau. Trainer, Berater und Ausbilder in Sachen Pädagogische Schulentwicklung.\Als Ausbilder, Berater und Trainer unterstützt Dr. Klippert ganze Kollegien, bildet Trainer/innen aus und moderiert Seminare für interessierte Lehrerteams. Praktisch umgesetzt wird das Klippert-Programm inzwischen in mehr als 400 Schulen. Mehrere deutsche und österreichische Bundesländer beziehen sich in der Lehreraus- und -fortbildung auf Klipperts Ansätze zum neuen Haus des Lernens.\Heinz Klippert hat mit seinen Büchern in deutschen Schulen wahrscheinlich mehr verändert als mancher Kultusminister. Die Zeit\Klipperts Ausführungen machen Mut, sind praxisnah und treffen den Nerv vieler Lehrerinnen und Lehrer, die endlich von der Reformagenda zur praktischen Unterrichtsentwicklung gelangen möchten. Frankfurter Rundschau »Die Auswahl konzentriert sich auf den sozialwissenschaftlichen, den muttersprachlichen und fremdsprachlichen sowie den mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich. Damit wird exemplarisch ein großer Sektor der Bildungsplaninhalte abgedeckt. Interessant und wichtig sind die Vorschläge für den schulinternen Umsetzungsprozess des Unterrichtskonzeptes - EVA! Diese Vorschläge reichen von so genannten Schnupperseminaren mit EVA-Schwerpunkt über pädagogische Tage, Teamarbeit und Teamentwicklung bis hin zur Gestaltung des Klassenraums als Lernwerkstatt. Schließlich erfolgt noch ein Ausblick auf die Elternarbeit in Sachen EVA sowie ein Vorschlag: EVA als Kern des Schulprogramms.« Kultus und Unterricht »Dass diese neue Lernkultur mit möglichst einfachen und machbaren Mitteln und Strategien erreichbar und realisierbar ist, beschreibt dieses Buch und liefert vielfältige Praxishinweise.« AOL-Bücherbrief »Nach der Einführung in die Arbeitsweise bietet Klippert 100 Lernarrangements und Lernspiralen zum eigenverantwortlichenArbeiten und Lernen im Fachunterricht. So können auch Anfänger relativ schnell in diese effektive Unterrichtsmethodik einsteigen.« Lernchancen »Auch dieses Buch von Klippert ist wieder äußerst praxisnah und hilfreich. Es bietet zahlreiche Beispiele, die sich schnell auf den eigenen Unterrricht eröffnen und umsetzen lassen.« Schulmagazin »Die neue EVA-Kultur will innovativ, progressiv und selbstmotivierend sein, toleriert aber gleichzeitig auch lehrergelenkte und lehrergestützte Phasen des Unterrichts.« Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik »Schülerinnen und Schüler lernen, selbstständig und planvoll Aufgaben und Probleme zu lösen, Verantwortung zu übernehmen und Eigeninitiative zu zeigen, Wissen gekonnt zu erwerben und sinnfällig zu strukturieren, moderne Medien zu nutzen und gezielt zu recherchieren, in Gruppen zu arbeiten und überzeugend zu präsentieren.« Steirische LehrerInnenstimme |
| Descripción |
288 p. |
Copias
| No de registro | Status | Lugar |
| 41908 |
Disponible | LC |
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