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| Clasificación |
431 BAI 2011
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| Autor(es) |
Bai, Gabriela
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| Título(s) |
Hoppla 2:Deutsch für mehrsprachige Kindergruppen
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Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición |
Schulverlag
Bern
2011
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| Notas |
Nueva DONACIÓN ALEMANA
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| Resumen |
Schülerbuch\\Das Buch für die Schüler und Schülerinnen enthält 8 Themeneinheiten zum Sprachaufbau und zur Förderung der Textkompetenz. Das Schülerbuch umfasst zahlreiche Illustrationen zu den Hörtexten und Sprechanlässen. Unterschiedliche Hör- und Sprechübungen, Lieder, Verse, Spiele und Geschichten ergänzen das reichhaltige Angebot an Materialien. HOPPLA 2 baut auf die vorhandenen bzw. mit HOPPLA 1 aufgebauten Kompetenzen weiter aus. Der Fokus liegt dabei auf den Ebenen sprachliches Wissen und Können, Textkompetenz und Orientierung in der Umgebung. Der Aufbau von sprachlichen Kompetenzen und das Lernen von Sachwissen sind in jeder Einheit eng miteinander verbunden. Jede Einheit beginnt mit einem großen Wimmelbild auf dem die wesentlichen Inhalte der Einheit zu sehen sind. Ebenfalls in jeder Einheit stehen Materialien zum Lernen und Üben der Präpositionen sowie der Possessivpronomen sein/ihr zur Verfügung am Schluss jeder Einheit ist eine Bildergeschichte, mit denen die Kinder vor allem das Nacherzählen üben. In HOPPLA 2 stehen Tiere im Vordergrund, weiter geht es um Essen und Trinken und die Kinder orientieren sich im Tages- und Wochenablauf. Alle Themeneinheiten enthalten ein bis zwei Lieder von Gerda Bächli, die sprachlich und inhaltlich auf die Einheit abgestimmt sind. Für bereits alphabetisierte Kinder und für Kinder mit erweiterten Grundkenntnissen des Deutschen stehen auf der CD-ROM Zusatzmaterialien zur Verfügung. |
| Descripción |
63 p. |
Copias
| No de registro | Status | Lugar |
| 67649 |
Disponible | VIT |
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