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| Clasificación |
900 OOM 2015
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| Autor(es) |
Oomen, Hans-Gert
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| Título(s) |
Entdecken und Verstehen 1
:Von den Anfängen der Geschichte bis zum Ende des Mittelalters
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Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición |
1º
Cornelsen
Berlin
2015
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| Notas |
Compra Alemania
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| Resumen |
Informationen zum Titel:
Unterrichtsnahe Differenzierungsangebote
Differenzierende Arbeitsaufträge auf jeder Doppelseite.
Mit Würfelsymbolen ausgewiesene Niveaus.
Zusätzliche vertiefende Wahlaufgaben auf jeder Themenseite - leicht erkennbar in roter Schrift.
Schauplatz-
Seiten schaffen zusätzliche Sprechanlässe und Möglichkeiten für differenzierende Lernaufgaben.
Auf jeder Doppelseite finden sich
Entdecken-und-Verstehen
-Aufgaben, die dazu beitragen, den Unterricht zu öffnen.
Kompetenzorientierung
Auftaktseiten
knüpfen visuell an das Vorwissen der Schüler/innen an.
Den ersten Blick auf die angestrebten Lernergebnisse liefern die
Darum-geht-es
-Seiten.
Die Schüler/innen können ihren Lernerfolg am Ende der Kapitel (
Das kann ich...
) überprüfen und vorhandene Lücken schließen.
Methoden
-Seiten vermitteln vielfältige Methodenkompetenz.
Ein
Methoden
-Glossar im Anhang steht zum Nachschlagen zur Verfügung.
Entdecken und Verstehen
enthält viele Angebote zum bilingualen Lernen, fächerübergreifenden Arbeiten und zum Überblickswissen. Bewährte Sonderelemente wie
Geschichte vor Ort
und
Werkstattseiten
sorgen für abwechslungsreiches Lernen. Zusammenfassungen fokussieren die Kerninhalte des Kapitels.
Informationen zur Reihenausgabe:
Die
Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen
von
Entdecken und Verstehen
zeichnet sich durch folgende Innovationen aus:
Ein umfassendes Differenzierungsangebot.
Eine Kompetenzorientierung, die die Anforderungen des Lehrplans, aber auch die Unterrichts- und Lebenswirklichkeit im Blick hat.
Ein neues Layout, das die klare Struktur von
Entdecken und Verstehen
unterstützt.
Unterrichtsnahe Differenzierungsangebote
Differenzierende Arbeitsaufträge auf jeder Doppelseite.
Mit Würfelsymbolen ausgewiesene Niveaus.
Zusätzliche vertiefende Wahlaufgaben auf jeder Themenseite - leicht erkennbar in roter Schrift.
Schauplatz-
Seiten schaffen zusätzliche Sprechanlässe und Möglichkeiten für differenzierende Lernaufgaben.
Auf jeder Doppelseite finden sich
Entdecken-und-Verstehen
-Aufgaben, die dazu beitragen, den Unterricht zu öffnen.
Kompetenzorientierung
Auftaktseiten
knüpfen visuell an das Vorwissen der Schüler/innen an.
Den ersten Blick auf die angestrebten Lernergebnisse liefern die
Darum-geht-es
-Seiten.
Die Schüler/innen können ihren Lernerfolg am Ende der Kapitel (
Das kann ich...
) überprüfen und vorhandene Lücken schließen.
Methoden
-Seiten vermitteln vielfältige Methodenkompetenz.
Ein
Methoden
-Glossar im Anhang steht zum Nachschlagen zur Verfügung.
Entdecken und Verstehen
enthält viele Angebote zum bilingualen Lernen, fächerübergreifenden Arbeiten und zum Überblickswissen. Bewährte Sonderelemente wie
Geschichte vor Ort
und
Werkstattseiten
sorgen für abwechslungsreiches Lernen. Zusammenfassungen fokussieren die Kerninhalte des Kapitels.
Umfangreiches Begleitmaterial:
Handreichungen für den Unterricht: Sie bieten neben Hinweisen zum Unterricht auch Lehrplansynopsen und editierbare Kopiervorlagen.
3fach Geschichte
: zusätzliches Differenzierungsmaterial auf drei Niveaus
Lesetraining Geschichte
: fördert den aufmerksamen und sensiblen Umgang mit Sprache im Fachunterricht und berücksichtigt die speziellen Bedürfnisse von Schülerinnen und Schülern mit Deutsch als Zweitsprache.
Sprechende Bilder
: Ton-Bild-Sequenzen zu zentralen Themen präsentieren gut aufbereitete Informationen. Außerdem: auf den Inhalt der Präsentationen abgestimmte Arbeitsblätter. |
| Descripción |
263 p. |
Copias
| No de registro | Status | Lugar |
| 101819 |
Disponible | LC |
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