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| Clasificación |
371 ROJ 2017
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| Autor(es) |
Rojas-Barahona, Cristian
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| Título(s) |
Funciones ejecutivas y Educación. Comprendiendo habilidades clave para el aprendizaje
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Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición |
1º
Ediciones Universidad Católica
Santiago
2017
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| Notas |
Compra
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| Resumen |
El estudio de las funciones ejecutivas, un concepto que nace desde la neurociencia, ha tenido un crecimiento exponencial en los últimos 20 años. Dicho crecimiento permite identificar y comprender componentes clave comprometidos en conductas complejas como el aprendizaje. Por ejemplo, la importancia de la atención, la memoria de trabajo, el control inhibitorio, entre otros componentes. Todo esto considerando a niños y niñas de desarrollo típico, pero también atípico, lo que hace posible avanzar en la inclusión y diversidad existente en la sala de clases.
El presente libro desarrolla el concepto de las funciones ejecutivas y entrega evidencia de su directa relación con Educación, considerando aportes de distintas disciplinas. Al mismo tiempo, presenta una síntesis actualizada de las bases neurológicas que sustentan el constructo, evidencia de su transferencia a habilidades académicas, y experiencias dentro y fuera del aula de su estimulación y evaluación. Este es un libro que puede ser de gran ayuda para profesionales que trabajen con niños y jóvenes. |
| Descripción |
187 p. |
Copias
| No de registro | Status | Lugar |
| 104671 |
Prestado hasta el lunes, 7 de mayo de 2018 | |
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