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| Clasificación |
500 HAL
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| Autor(es) |
Halpern, Paul
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| Título(s) |
Schule ist was für Versager
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Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición |
1°
Rororo
Hamburg
2009
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| Notas |
Donación
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| Resumen |
Einleitung: Wissenschaft lernen mit
Springfields Kernfamilie 11
Teil Eins: Es lebt 25
1Das Simpson-Gen 272
. Tomaten war gestern, jetzt gibt's Tomaccos 373.
Blinky, der dreiäugige Fisch 42
4. Bums' radioaktives Leuchten 525.
We All live In ACell-Sized Submarine 606.
Lisas Erfolgsrezept fürs Leben 727
Schau Homer-wärts, Engel! 78
Teil Zwei: Mechanische Plots 878.
Nein! ex machina 8g9.
Perpetuum mobile 98
10. Junge, ich bin Roboter!
108u.
Die Roboter-Gesetze 117
12. Chaos im Zeichentrickland 123
13. Die Fliege in der Suppe 135
Teil Drei: Keine Zeit fürNein! 145
14. Die Uhr anhalten 147
15. Ein Toast auf die Vergangenheit 159
16. Mit Frink flink in die Zukunft 172
Vier: Springfield, das Universum
und darüber hinaus 181
Bibliografische Informationen
http://d-nb.info/986774235
digitalisiert durch
Teil Vier: Springfield, das Universum
und darüber hinaus 181
17. Lisas universelle Kenntnisse 183
18. Abgelenkte Strahlen 193
19. Spülen in Australien 202
20. Wenn Astrolabien sprechen könnten 212
si. Kometen und andere Schnuppen 217
22. Homers Odyssee im Weltraum 227
23. Ende Gelände? 234
24. Dumme Erdlinge 245
25. Ist das Universum ein Donut? 254
26. Homers dritte Dimension 267
Und jedem Ende wohnt ein Anfang inne:
Die Reise geht weiter 276
Anhan g 279
Abschlussprüfung:
Die Simpsons, der Film, die Wissenschaft 281
Folgen von wissenschaftlicher Relevanz,
die in diesem Buch erörtert werden 283
Anmerkungen 286
Weiterführende Quellen 290
Dank 293
Register 295 |
| Descripción |
300 p. |
Copias
| No de registro | Status | Lugar |
| 108964 |
Disponible | LC |
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